Seminar Syntaktische Schreibung und Textstruktur

Allgemeine Informationen

Dozent	Hagen Hirschmann
Typ	Seminar
Zeit	Sommersemester 2011, wöchentlich, Di, 14-16 Uhr
Ort	Raum 144, BE 1
Kursnummer	5220113

Beschreibung der Lehrveranstaltung

Das Seminar siedelt sich an in den linguistischen Teilbereichen Graphematik und Textlinguistik sowie deren Schnittstellen zur Textgestaltung und Typographie.

In dem mittlerweile etablierten linguistischen Teilgebiet der Graphematik werden von unterschiedlichen GrammatikerInnen (z.B. Utz Maas, Peter Eisenberg oder Nanna Fuhrhop) die grammatischen Subsysteme Phonologie, Morphologie und Syntax auf die Schreibung abgebildet und somit als graphematische Subsysteme umdefiniert. Der erste Teil des Seminars konzentriert sich auf das Verständnis des resultierenden graphematischen Modells.

Im weiteren Verlauf werden Phonologie und Morphologie weitestgehend ausgeblendet und die syntaktischen Komponenten der Schreibung (Zusammen-/Getrenntschreibung, Groß-/Kleinschreibung, Kommasetzung) stehen im Mittelpunkt.

Im dritten Abschnitt des Seminars soll untersucht werden, inwiefern sich das von den genannten GrammatikerInnen erarbeitete graphematische Modell um metasyntaktische (textlinguistische) Komponenten erweitern lässt. Dabei bedient sich der Kurs an ausgewählter Literatur aus der Textlinguistik, die auf die Schreibungskomponente Interpunktion und auf bestimmte Textgestaltungsmittel angewendet wird. In diesem letzten Teil ist bislang sehr wenig gearbeitet worden; er erfordert somit ein erhöhtes Maß an Transfer- bzw. Eigenleistung.

Moodle

Den Plan und alle Materialien finden Sie bei Moodle unter:
(wird noch bekanntgegeben)
Den Kursschlüssel erhalten Sie in der ersten Sitzung. Falls Sie auf die Materialien zugreifen möchten, aber nicht am Kurs teilnehmen, können Sie sich an die Kursleiterin/den Kursleiter wenden.

Literaturhinweise

• Fuhrhop, Nanna (2009): Orthografie. Kurze Einführungen in die germanistische Linguistik. Heidelberg; Winter.

• Thelen, Tobias (2002): Schrift ist berechenbar. Zur Systematik der Orthographie. In: Röber-Siekmeyer, Christa; Tophinke, Doris (Hrsg.; 2002): Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik. Baltmannsweiler; Schneider Verlag Hohengehren.

• Vater, Heinz (1994): Einführung in die Textlinguistik. Struktur, Thema und Referenz in Texten. München; Fink (UTB).

Weitere Literatur wird in der Vorlesung bekanntgegeben.